Objetivo
Se espera que los estudiantes ejerciten sus habilidades de
comprensión lectora a través de la lectura de narraciones literarias y de
textos no literarios, y que pongan en práctica estrategias de lectura que les
servirán como herramientas para la comprensión de estos textos. También se
busca que aprendan a usar el diccionario y que usen adecuadamente el punto y la
coma, para que puedan escribir textos comprensibles.
¿Qué es
la dislexia sin disgrafía?, ¿Cómo puedo orientar a mi hijo?, ¿existe algún tipo
de apoyo para realizar un seguimiento de su aprendizaje?, ¿qué estrategia puedo
realizar para brindarle ayuda?
Veamos un ejemplo:
Muchas
veces, tanto apoderados como educadores, nos hemos realizado estos cuestionamientos
que no sabemos cómo solucionar y hoy podremos orientarles:
En este
apartado podrán encontrar un Emaze (documento digital, PPT) orientado a la
descripción de la dificultad de aprendizaje llamada dislexia sin
digrafía y actividades orientadas a un curso de tercero básico para
adaptar ciertos aprendizajes en el área de lenguaje y comunicación a través de
tres actividades tics que ayuden a orientar, trabajar y prevenir esta
dificultad de aprendizaje en la primera unidad de trabajo de esta materia. A
continuación, se describen las siguientes actividades tics:
”ABECEdario para los niños” de GoKids! (4,2 estrellas de 5), la cual enseña las letras y su nombre, luego ofrece
fichas con objetos que comienzan con cada letra, después nos muestra cómo
trazar las letras y posteriormente consolida los aprendizajes de la letra.
Si quieres descargarlo, sólo debes pinchar aquí.
“JoséAprende”
de Fundación Orange (4,7 estrellas de 5), la cual nos
ofrece la vida cotidiana de un niño, dividido en tres áreas: rutinas, emociones
y autocuidado; esta aplicación nos muestra la cotidianeidad de José mediante
letras, pictogramas y sonidos, lo cual lo hace bastante enriquecedor. De esta
manera, vamos adentrando a los niños en las habilidades de comprensión lectora
y el entendimiento de textos que de a poco se van haciendo más complejos.
Si quieres descargarlo, sólo debes aquí.
“Día a
día” de Fundación Orange (4,6 estrellas de 5), en la
cual se puede detallar lo que se hizo en cada momento del día, adjuntando
texto, imágenes, audios o vídeos.
Si quieres descargarlo, sólo debes pinchar aquí.
Todas estas aplicaciones son gratuitas y es fundamental que
los padres puedan apoyar con el desarrollo de estos contenidos, ya que es
necesario para los niños con dislexia, que se le repitan los contenidos nuevos
y se les felicite en cada logro que obtienen
Aquí
encontramos algunas estrategias para un aprendizaje cooperativo, un vídeo que
nos explica o demuestra como un niño se ve afectado por esta
dificultad, estas escenas son extractos de la película “estrellas en la
tierra” (basada en una historia de la vida real sobre dislexia).
Por
último, ofrecemos material de apoyo a padres y apoderados, para poder
fomentar un mayor aprendizaje y motivación por parte de sus hijos que presentan
dicha dificulta y nuestra bibliografía por si desean indagar más sobre esta
necesidad educativa.
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