Un juego para detectar esta dificultad para leer y escribir, creado por una lingüista española, es finalista en un premio internacional de un millón de dólares.
Según las estadísticas del Instituto de Salud de Estados Unidos, el 15% de la población mundial o de 1 de cada 7 niños, tiene algún tipo de trastorno de aprendizaje. Entre los más comunes se encuentran las dificultades relacionadas a la lectura y las habilidades lingüísticas.
La dislexia es bastante frecuente y suele confundirse con dificultades de atención, cuestiones madurativas y emocionales de los niños.
Hoy en día, mediante las redes sociales, surgen chistes relacionados con la dislexia y Luz Rello, linguista española, disléxica e investigadora de esta dificultad; también se lo toma con humor.
Rello menciona
en esta noticia que los disléxicos comúnmente son etiquetados como tontos,
cuando lo que afecta es una dificultad en el cerebro. Para ellos las letras
bailan y los confunden, como les sucede a los daltónicos con los colores, sin
embargo, poseen una inteligencia normal o superior a la media. Producto
de estas etiquetas y lo afectado que se ven las emociones, repercute en
deserciones escolares. Aunque si se detecta y trata a tiempo, se puede
conseguir el éxito, como lo hizo Steve Jobs, cofundador de Apple.
Luz cree que
tiene una solución al problema. Junto a su equipo, formado, además de ella, por
Miguel Ballesteros, experto en aprendizaje automático de la Universidad Pompeu
Fabra; Abdullah Ali, especialista en diseño de interacción en la Universidad de
Maryland, Condado de Baltimore; y Jeff Bigham, investigador de la accesibilidad
de la web en la Universidad Carnegie Mellon.
Este equipo ha
desarrollado Dytective, una aplicación que mezcla juegos lingüísticos con
inteligencia artificial, para detectar dificultades de lectura y escritura, el
cual tiene un 86% de precisión. Esta apliación ya ha recibido premios y su
gestora también, Luz Rello.
La eficacia de
esta aplicación se ha evaluado con más de 5.000 participantes en 71 colegios de
España, Chile y Colombia. Estará totalmente lista en abril de 2016, aunque ya
cosecha éxitos.
La investigadora
ya ha puesto a disposición de la comunidad educativa otras herramientas contra
la dislexia, como Piruletras, una aplicación que tiene por objetivo mejorar la
escritura que va por las 30.000 descargas. En niños de 9 a 11 años, el número
de errores se reduce un 42% tras cuatro semanas jugando.
Conoce la explicación científica de esta aplicación.
Carlos Rosillo. (2015). Descubre si tienes riesgo de dislexia en 15 minutos. 3 Mayo 2016. El País. https//elpais.com/elpais/2015/12/30/ciencia/1451479191_791338.html
Florencia Salvarezza. (2015).
Cerca del 15% de los niños padece dislexia. 3 Mayo 2016. Docsalud.
http://www.docsalud.com/articulo/1118/cerca-del-15-de-los-ni%C3%B1os-padece-dislexia
Autoras: Herna Mendel y Mariana Bozo.
Un juego para detectar esta dificultad para leer y escribir, creado por una lingüista española, es finalista en un premio internacional de un millón de dólares.
La dislexia es bastante frecuente y suele confundirse con dificultades de atención, cuestiones madurativas y emocionales de los niños.
Hoy en día, mediante las redes sociales, surgen chistes relacionados con la dislexia y Luz Rello, linguista española, disléxica e investigadora de esta dificultad; también se lo toma con humor.
Rello menciona
en esta noticia que los disléxicos comúnmente son etiquetados como tontos,
cuando lo que afecta es una dificultad en el cerebro. Para ellos las letras
bailan y los confunden, como les sucede a los daltónicos con los colores, sin
embargo, poseen una inteligencia normal o superior a la media. Producto
de estas etiquetas y lo afectado que se ven las emociones, repercute en
deserciones escolares. Aunque si se detecta y trata a tiempo, se puede
conseguir el éxito, como lo hizo Steve Jobs, cofundador de Apple.
Conoce la explicación científica de esta aplicación.
Carlos Rosillo. (2015). Descubre si tienes riesgo de dislexia en 15 minutos. 3 Mayo 2016. El País. https//elpais.com/elpais/2015/12/30/ciencia/1451479191_791338.html
Autoras: Herna Mendel y Mariana Bozo.
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