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martes, 3 de mayo de 2016

Cuentos clásicos y el monosílabo

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¿De qué manera podemos apoyar a nuestros hijos en su proceso de enseñanza aprendizaje? 

Esta pregunta es muy frecuente en padres, es por esto que en esta presentación de emaze podrán encontrar recursos para apoyar a los niños que se encuentren en primer año básico y estén iniciando su proceso lectoescritor.
  • Para comenzar, ustedes podrán encontrar "Cuentos clásicos", una aplicación educativa interactiva para niños, la cual pretende ayudar a los padres e involucrarlos desde el hogar con los aprendizajes de sus hijos. Esta aplicación animada de cuentos clásicos, cuenta con un grabador de voz permitiendo que tanto padres como hijos puedan grabarse y luego escuchar la lectura del cuento. En ella se podrán encontrar cuentos como pulgarcito, el patito feo, pinocho o los tres cerditos, entre otros. "Cuentos clásicos" permitirá apoyar al niño en la adquisición de la lectura, permitiendo reforzar las letras que han aprendido de una manera interactiva y motivadora. Esta aplicación se puede utilizar en celulares y tablet con sistema android, descargándola en Play Store de manera gratuita.
  • De la misma manera, podrán acceder a un recurso visual interactivo llamado "El monosílabo", el cual ayudará a los niños que están iniciando el proceso lector, apoyándolos con el reconocimiento de letras y sonidos de manera entretenida. En este recurso se presenta a un títere el cual está aprendiendo a leer. Este posee una gran variedad de vídeos con todas las letras del abecedario, permitiendo que los niños interactúen con él aprendiendo juntos. Para acceder a este recurso audiovisual, solo se debe ingresar a Youtube y buscar “el monosílabo”.
  • Finalmente, una vez reforzadas las letras y sonidos, los padres y profesores podrán utilizar la herramienta de caligrafía disponible aquí, la que permitirá realizar un dictado de palabras para evaluar los aprendizajes adquiridos por medio de la escritura. Esta herramienta está diseñada en MIMIO, permitiendo a los docentes utilizar este recurso en sus aulas y a los padres en sus casas. En cada diapositiva se podrán encontrar las instrucciones de la actividad a realizar y al final de la presentación, se encuentra una lista de palabras que los niños deberán escribir en el dictado.
Esperamos que estos recursos puedan ayudar a nuestros niños en la iniciación del proceso lector, motivándolos a aprender de una manera entretenida y cooperativa, ya que tanto padres como profesores podrán interactuar con los estudiantes y guiarlos en la utilización de estas herramientas Tics para el aprendizaje. 


Estudiantes:
- Constanza López Silva.
- Acsa Miranda Silva.




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